明確網站創客空間服務目標，提升空間識別力。明確高校圖書館創客空間的服務目標，并清楚表述出來，不僅能幫助高校圖書館思考創客空間與圖書館現有服務的區別與關聯，從而找準自己的定位，促進圖書館服務的轉型與升級，有效區別校內其他創客空間或館內其他空間。

　　同時，還能幫助高校圖書館向校內師生宣傳圖書館創客空間的服務內容，以提升圖書館創客空間的識別力。如上海交通大學圖書館就將創客空間與提供的“小組學習室”和“展覽空間”等空間進行了區別，同時還在顯著位置說明了其是“一個集創客空間、創意互動研修基地、24小時閱覽室等多功能于一體的新型交流空間，能夠為廣大師生帶來創業平臺資源分享、智能新品發布推廣等多種層面的全新體驗”。